《时代教育》
我国民国时期,我国出现了许多文学大师,他们在那个时代享有盛誉。一百年过去了,他们的名气丝毫没有减少,他们的许多作品都被收录在我们的教科书中供学习。如鲁迅、林徽因、沉从文等。于是,出现了很多“民国打击”。他们认为民国时期的教育方式比现在的教育方式要好得多,所以现代社会没有大师。真的是这样吗?
民国时期我的国家,我们国家的老百姓受教育程度很低。你可以在街上找到10个人。估计其中有8人是文盲。民国时期,人口约4亿,其中识字者仅4000万。这些会读书的人基本上都是出身好的孩子。他们学习知识是促进就业的跳板。专注于学术研究的正儿八经并不多。虽然很多人都说民国高手无处不在,但如果真想用手指说,一般人估计也叫不出二十个。
现在中国人口已经超过十亿,不需要太多的教育水平。除了那些老人,中国还有几个一个字都不认识的人。虽然现在的时代名师可能没有民国时期那么多,但这只能说明你很无知。当代社会的知识渊博的人肯定比民国多。他们只是没有机会出名。
民国动乱在这个阶段,人们找不到那个时候指路的灯塔,所以这个时候就会有人站出来发出自己的声音。民国之所以有这么多高手,很大一部分是因为当时的情况。如果把这些人放在现在,你能照顾到多少人?此外,民国的大师们基本上都是在研究人文,解放思想。很少有人在自然科学领域取得成就。
现在社会上的人都安定了,幸福了,那些七情六欲的灵魂鸡汤,已经不那么冷了。相反,研究自然科学更受欢迎。毕竟,这是一个真正造福于人类的问题。
民国时期,人民刚刚从封建政权、清政府的统治下解放出来,很多思想还停留在封建时代。这个时候,需要一些新的声音来唤醒他们,于是就有了各种各样的文化运动。
有一个重要的原因,那就是就是,当代各种关于民国浪漫天才风华雪月的爱情故事,开始广为流传。估计像林徽因、徐志摩、陆小曼这样的人,很少有人能完整背诵才女的作品,但她们之间的感情纠葛却一直被人津津乐道。
我们应该理性对待这种想象,不要盲目推行“中华民国”。怎么吹都吹不上民国,珍惜当下吧。
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