孩子的成长中，正是有了父母的引导和督促，才让其人生之路走得更为稳妥。然而，随着教育的发展，很多家长为了让孩子赢在起跑线，让孩子早教，为其报名各种兴趣班，强迫孩子学习各种东西。

看似这能让孩子掌握更多知识，其实是“拔苗助长”的表现，孩子消化知识的能力弱，时间长了天赋也会遭到扼杀。

然而，很多家长就算明白早教的缺点，依旧对孩子未来担忧不已，生怕孩子认字晚，比不过同龄孩子。因此，这些家长提前让孩子学习知识。

浩浩今年才两岁多，一天母亲小雅突然听到他念着：“人之初，性本善……”

小雅很是吃惊，自己日常工作繁忙，没时间教育孩子，孩子还没上学，谁教会他这些东西的？小雅将心中的疑惑说了出来，这才知道他是从玩具上学的。

小雅听完很兴奋，认为儿子浩浩是个神童，这之后她对待孩子的早教上都很认真，每天让孩子背诵诗词、弟子规等，并按时检查学习成果，不满意就不让孩子出去玩。

起初浩浩还挺乖，可过了3个月后，他就开始反感，妈妈让他背诵古诗，他就在一旁大哭，不愿意再背诵，就连曾熟背的东西也忘光了。

小雅只能放弃对孩子的特长培养，但她依旧不解，为何孩子天赋很好，最后还是成为了平庸人。一天，她询问了教师职业的闺蜜，对方一针见血道：“你这是揠苗助长，孩子喜欢诗歌是因兴趣，你却强迫孩子学习，时间长了孩子自然会排斥。”

及早接受教育，会让孩子有哪些不良表现？

1、发育受影响

幼儿时期的孩子，主要是以玩游戏为主，如果提前强迫孩子学习枯燥的知识，那必然会导致大脑疲劳，神经系统发育也会受影响，且动手能力没有锻炼，神经元无法受刺激，必然会影响大脑发育。

2、全面发展受限

幼儿时期，孩子的心智还没有完全成熟，此时强迫孩子学习，时间长了必然会让孩子有厌学情绪，且小学时期孩子以为这些知识都掌握了，不再集中注意力，以至于孩子今后的学习质量也会受影响。此外，如果只注重学习，德智体美劳等方面的发展也会受限。

希望每个父母都能以平常心对待孩子的成长，别过早地让其学习，这只会让孩子内心反感，从而厌恶学习。