《时代教育》
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令家人头痛的叛逆
近期的心理咨询求助的青少年中,叛逆引发的相关学习和心理的问题占到了相当大的比重。
叛逆的青少年不喜欢按照家人或老师说的去做,如果是一般要求也就算了,很多叛逆期的孩子对家人和老师对自己学业、前途的担忧也视而不见!
在家他们会对父母再三叮嘱感到厌烦,甚至表现对敌对;在学校可能对不遵守纪律或规则的学生大加赞赏;面对批评常常引起他们反感和愤怒;一旦想做某件事,不管别人怎样劝阻也不改变主意;越是不让他做什么事,就越要去做。在家长看来就是存心不让大人舒心!
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叛逆是教育难题
人类社会发展,家庭都希望建立家长式权威。大部分父母希望孩子服从自己。青少年进入叛逆期,亲子之间的矛盾、对方往往比较激烈和明显。
对叛逆期的孩子,父母常常抱怨:“孩子越来越不听话!”,“孩子太让我生气了,想到他不听话的样子,我就烦恼!”,“孩子太任性,什么都听不进去,感觉他未来要吃苦了!”
事实上,每个孩子都会经历叛逆期,而且还不止一次,有的明显,有的不明显。
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叛逆期
叛逆期指的是孩子在这个自我意识快速发展时期,对独立、自主、自由有了迫切需要。人成长的第一个叛逆期出现在自我意识萌发的时期,特别是进入青春期的孩子身体逐渐发育成熟,觉得自己已长大了,但心理发育又尚未成熟,会遇到各种挫折,在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中,开始有了更多的情绪体验。
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叛逆期是成长过程中必要阶段
青少年自我意识开始逐渐形成,独立性急剧增强,不再被动地听从父母的教诲和安排,渴望用自己看世界、想未来,从被动到主动,从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长的必然之路。
但他们在叛逆期容易出现情绪化、易激动、易悲伤,情绪多变,甚至出现莫名的烦恼和焦虑。
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父母应该怎么办
1)对青少年多一份理解和接纳。
2)坦然面对。对叛逆期青少年叛逆不要大呼小叫、惊慌,更不能随意殴打、责骂,否则只会加剧孩子叛逆。
3)多一份尊重和理解。叛逆期青少年最渴望的是来自父母的尊重、理解,希望父母可以将自己平等对待。
4)父母需要转变教育观念,与孩子平等沟通。
5)从关心孩子生活起居到关注孩子心理发展和成长。
6)努力成为孩子的朋友。
仝兆景,国家二级心理咨询师,博士、博士后,副教授,硕士生导师,长期从事心理健康教育、心理障碍治疗、辅导咨询、团体培训。
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