《时代教育》
一张图读懂
《深化新时代教育评价改革总体方案》
改革目标
经过5至10年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导教师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面发展的评价办法更加多元,社会选人用人方式更加科学。到2035年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。
重点任务
01
改革党委和政府教育工作评价 推进科学履行职责
(1)完善党对教育工作全面领导的机制体制;
(2)完善政府履行教育职责评价;
(3)坚决纠正片面追求升学率倾向;
02
改革学校评价 推进落实立德树人根本任务
(4)坚持把立德树人成效作为根本标准;
(5)完善幼儿园评价;
(6)改进中小学校评价;
(7)健全职业学校评价;
(8)改进高等学校评价;
03
改革教师评价 推进践行教书育人使命
(9)坚持把师德师风作为第一标准;
(10)突出教育教学实绩;
(11)强化一线学生工作;
(12)改进高校教师科研评价;
(13)推进人才称号回归学术性、荣誉性;
04
改革学生评价 促进德智体美劳全面发展
(14)树立科学成才观念;
(15)完善德育评价;
(16)强化体育评价;
(17)改进美育评价;
(18)加强劳动教育评价;
(19)严格学业标准;
(20)深化考试招生制度改革;
05
改革用人评价 共同营造教育发展良好环境
(21)树立正确用人导向;
(22)促进人岗相适。
福山区教育和体育局