近年来，随着经济社会发展和人民群众生活水平的不断提高，大家对优质教育资源越来越渴求。同时，计划生育政策调整后出生人口的变化和城镇化步伐的加快，学前教育、义务教育阶段都迎来新的入学高峰。 为适应百姓需求和经济社会发展，我区加快教育资源的优化配置，投入约15亿元建设校舍园舍。“十三五”期间，全区新建公办幼儿园15所，新增学位4320个；新建义务教育学校4所（图二），改扩建义务教育学校9所，新增义务教育学位1.26万个。 2018年9月，南山湖小学正式启用 目前，全区共有幼儿园75所，小学48所（含2个教学点及南山湖、银河、运盐河3个分校区），初中24所（含2所九年一贯制学校），学前教育入园率从2015年97.5%提高至目前的98.02%，义务教育阶段入学率每年均达到100%。
优化教育资源布局，全力推进义务教育学校、幼儿园布点规划，教育项目建设是主题主线。 区教体局局长张进荣表示，目前，我区已启动古沙小学、五接学校、金沙湾学校等义务教育学校建设的前期工作，这些项目将在明年陆续开工，“我们计划通过一到两年的努力，不断加大投入，改善办学条件，使全区所有义务教育学校达到标准化建设标准。” 在各地教育投资不断加码的当下，推进优质教育资源均衡显得尤为重要。名校作为稀缺的、宝贵的公共资源，将名校资源利用效益最大化，是实现教育优质平价的必由之路。 2012年，通州区实验小学依托自己的办学实力和品牌，在南通高新区一块完全是田野的土地上建起实验小学金桥分校（现南通高新区小学）。同时把实小的办学文化、品质全面移植了过去。老百姓都说‘这是另一个实验小学’。 实验小学金桥分校得到了全社会的肯定。为充分发挥实验小学的示范辐射功能，带动区域内学校教育资源的整体优化与教育质量的整体提升，2016年9月，经区委区政府研究决定，“通州区实验小学教育集团”应运而生。 
今年运盐河小学迎来首批新生 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，十九大报告中的这句话掷地有声。
“我们积极深化联合办学，加大义务教育集团化办学推进力度，现已基本实现区内小学教育集团、初中教育集团全覆盖。”
张进荣表示，“各教育集团进行长期合作，目前成效显著。各校教育资源配置更加合理，学校管理水平、教师队伍素质和教育教学质量明显提高，区域之间、校际之间发展差距明显缩小。”
教育资源均衡关键在“人”。近年来，我区每年通过公开招聘、委培、选调等方式引进优秀教育人才。 今年，通过区委组织部公开选调青年人才1名，公开招聘硕士研究生22名，新招录教师234名，委托培养的9名男幼师和29名乡村定向师范生到岗，引进区外优秀教师9人。 教育集团以实验小学、育才中学为龙头，发挥“蓄水池效应”，实现了管理、师资、设备等优质教育资源的共享。南山湖小学副校长王树峰表示：“我们南山湖小学在实验小学本部集团的带领下，实行一体化管理，青年老师成长很快。” 
