文章目录

引言

一、新时代高职院校思政课教育教学效果提升价值

二、新时代高职院校思政课教育教学现状

(一)学生缺乏学习动力

(二)思政教学内容广泛

(三)教学方式有待创新

三、新时代高职院校思政课教育教学效果提升策略

(一)提升学生学习积极性

(二)优化思政教学的资源

(三)加大教学创新的力度

结束语

文章摘要:新时代背景下,高职院校要以课程化为基本理念,有效了解思政课程教学内涵,推动课程教学改革工作,避免出现教学改革工作落后或者泛化的情况。在思政课教育教学改革中,学校需要正确掌握课程特征,及时了解学生在思政课教育教学中的学习需求,还要明确课程教学的一致性与差异性。另外,高职院校思想政治课教学水平提升,需要结合金课教学标准,通过政治性、职业性、特色性引导等形式,提升学生的学习水平。

文章关键词:

论文分类号:G711